#1 --> Det kan jeg svare dig på:
Fordi man i skolen skal kunne næsten alt som den lommeregner kan, og det er ikke så lidt. Desuden vil det være alt for svært at lave klasseundervisning på forskellige lommeregnere.
Dog er den største forskel så vidt jeg ved, at skolernes tekniske udstyr i de naturvidenskabelig fag er sådan, at man kan sætte Texas-grafregnerne til, og så får man output'et som graf på disse. Dette har vores fysiklærer i 1.g i hvert fald gjort meget brug af.
Men ja, fx Casios grafregnere med farveskærm er rigtig sprøde🙂